Simulación de modelos de crecimiento

              
       INFORME DE LABORATORIO



INTRODUCCIÓN: El estudio de algunos eventos biológicos puede tomar muchos años. Por esta razón algunos fenómenos se estudian por medio de modelos que simulan lo que sucede en la realidad.   Por medio de este juego vas a realizar la simulación de la dinámica población en la cual es importante recolectar información para que a partir de ella , puedes analizar e interpretar información y establecer conclusiones de esto. 

MATERIALES: Una cartulina  o cartón paja (36x36cm), Con cuadriculas (4x4cm). Similar a un tablero de ajedrez (cuadros negros-blancos) 

• 1 marco de madera de perímetro interno igual al de la cartulina

• 1 vaso platico

• 1/2 kilo de frijoles

• 1 hoja milimetrada 

• cámara fotográfica.

OBJETIVO: Con base en un modelo, demostrar el tipo de crecimiento exponencial  para explicar el crecimiento de algunas poblaciones ecológicas.       
PASOS Y ACTIVIDAD: 

• Formula tu hipótesis: ¿como se pueden calcular los indices de natalidad y mortalidad en una población? ¿Como es el crecimiento de una población que tiene abundantes recursos y no tiene ningún depredador?

• VAMOS A SIMULAR EL CRECIMIENTO EXPONENCIAL: 

• el modelo de ajedrez representara el área sobre el cual se encuentra la población y las semillas a su vez los individuos de la misma. las zonas blancas serán consideradas áreas favorables para la reproducción, mientras que las  negras constituyen áreas no favorables para su muerte. Aremos Lo Siguiente.

• Coloca el marco sobre la cartulina o cartón paja, y ambos sobre la mesa de trabajo, pon en el baso 10 semillas de frijol y arrójalas   sobre el centro de la cartulina o cartón paja  desde una altura de 25cm. Ten en cuenta que las semillas con la que inicias tu trabajo es el tamaño de tu población inicial.

• NORMAS PARA EL JUEGO: 

• -Cada individuo que caiga en cuadro negro, muere.

• -Cada individuo que caiga en cuadro blanco, sobrevive y se reproduce por (2). 

• - Para calcular el tamaño de la siguiente generación debes tener en cuenta el próximo lanzamiento con el N° final de la generación anterior, para ello le sumas el N° de organismo inicial de la siguiente generación. los resultados los debes registrar en una tabla.

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• ANÁLISIS DE RESULTADOS:
  1. Elabora una curva de crecimiento población (G) donde evidencies el incremento de la población a lo largo de tiempo para ello debes utilizar las poblaciones iniciales, cada generación corresponde a un año de tiempo.

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2. Observa la gráfica construida y responde ¿que tipo de crecimiento representa la curva resultante de la actividad?, ¿cuales son las características de este tipo de crecimiento?.

Respuesta 1: Representa el crecimiento exponencial ya que en la G12 Aumenta.
Respuesta 2: Sus características podrían ser el aumento de la generación y que su población podrá reproducirse frecuentemente. 

3. Explica si en la naturaleza existen poblaciones
ecológicas que representan este tipo de crecimiento, y bajo que circunstancias ocurre. 

RESPUESTA: Los conejos, por su gran facilidad de reproducirse y su poca depredacion.

4.  Realiza una gráfica donde compares la tasa de natalidad (T.N) y la tasa de mortalidad (T.M) de cada año. 

  T.M    T.N 

5. Saca una conclusión de lo observado en la gráfica en la relación con la mortalidad y natalidad. 

RESPUESTA: Se podría decir que la tasa de mortalidad aumenta y disminuye ala vez en barias generaciones pero al final  queda elevado, se diría que por la depredacion o la falta de alimento...
 En la natalidad observamos al principio un desnivel no tan alto de nacimientos pero desde la G8 aumenta hasta la G11 que disminuye.

6. Explica si las hipótesis que formulaste al principio se aceptan o se rechazan (justifica tu respuesta). 

RESPUESTA: Se Acepta por que: cuando disminuye una población es por falta de recursos vitales o por depredadores
y cuando aumenta es por su abundancia en recursos vitales y menos depredadores.

 7. Escribe 3 conclusiones de lo aprendido con la elaboración de este laboratorio:
RESPUESTA:

1. Que por medio de actividades y simulaciones se puede entender mas los temas de crecimiento poblaciónal.
2. podemos entender las causas del aumento y disminución de algunas poblaciones.
3. saber las causas de los problemas de las poblaciones ecológicas.

         ''Aprendamos de los problemas de las poblaciones ecológicas''